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Módulo 1 Formulación del problema

Aprende la metodología correcta para identificar y describir el problema a resolver en una investigación, proyecto o tesis.

Insignia digital

Formulación del Problema

Duración

4 semanas

Próxima inscripción

No hay fechas programadas

Descripción

Identificación del problema es el primer módulo del seminario taller Formulación de tesis y otras investigaciones requerido para redactar el problema de investigación, pero se aplica también en la formulación de proyectos de inversión y en la identificación de oportunidades de mejora en las empresas.

Objetivo

Brindar a los participantes las herramientas metodológicas y la asesoría para formular el problema a resolver en un proyecto de inversión, de investigación o tesis de grado.

Alcance

Al finalizar, el estudiante que aplique lo aprendido en el módulo podrá tener el documento con la descripción del problema, debidamente contextualizado y soportado en fuentes de información confiable, como punto de partida para la formulación del proyecto.

Modalidad

Es un curso en línea, pero con permanente interacción con el profesor. Durante cada una de las tres semanas se tendrá una clase en vivo de dos horas. El participante realizará los ejercicios sugeridos acorde a la guía suministrada y hará las entregas para revisión y retroalimentación del docente. El alumno tiene un grupo de consulta permanente para resolver dudas o hacer comentarios relacionados con su progreso.

La cuarta semana, el estudiante tiene una sesión individual de 30 minutos con el instructor, en la cual resolverá cualquier inquietud teórica o práctica sobre el tema del módulo.

Al finalizar, el alumno puede obtener una Insignia Digital, como certificado de haber completado el entrenamiento.

Duración: 4 semanas, una sesión por semana.

Este curso se desarrolla en un formato mixto síncrono-asíncrono.

A quién está dirigido

  • Estudiantes de pregrado o postgrado que necesiten iniciar el diseño de su propuesta de tesis o trabajo de grado.
  • Profesionales que formulan y desarrollan proyectos, diseñan políticas institucionales, diseñan productos o realizan procesos de control de calidad en las empresas, entre otros.
  • Profesionales en general que realizan investigación.

Sobre la propiedad intelectual

TechXper Gurú lleva este programa adelante como un asesoramiento/guía, en vivo con la asistencia de un experto en el tema. Las ideas y temas planteados son propiedad del participante y se mantendrá confidencialidad sobre los alcances desarrollados. La propiedad intelectual de cada propuesta formulada pertenece a los participantes.

Lo que aprenderás

Identificar necesidades existentes que permitan generar proyectos de inversión, de investigación, tesis o trabajos de grado, procesos de mejora, planes de negocio, entre otros.
Analizar el contexto del problema: involucrados, características específicas de la situación y posibles soluciones como ideas de proyectos.
Describir el problema a resolver con el proyecto.

Temario del curso

  • Identificación de la problemática
  • Construcción del diagrama CPC (Causas- Problemática-Consecuencias)
  • Identificación de las soluciones a la problemática
  • Formulación del problema de investigación
  • Justificación del proyecto

Requerimientos y requisitos

  • Es deseable más no necesario tener un tema de investigación.
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Insignia digital

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María Nuncia Medina
Doctora en Estadística Aplicada, con Diploma de Estudios Avanzados (Suficiencia investigadora)- DEA en Estadística e Investigación Operativa de la Universidad Politécnica de Cataluña (Barcelona), Especialista en Evaluación Social de Proyectos de la Universidad de Los Andes (Bogotá), Física y Especialista en Estadística de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá). Ha sido profesora en pregrado y posgrado en varias universidades de Colombia y conferencista en diferentes doctorados de aplicación y congresos. Autora de la obra en dos volúmenes “La investigación aplicada a proyectos basada en un modelo propio, que constituye una importante guía para la academia y para el sector productivo. En la actualidad es integrante del grupo de investigación GICA de la UPTC y docente de la Universidad del Rosario de Bogotá.

La metodología de TechXpert

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